红色教育如同一盏明灯，照亮队员们前行的道路。为了进一步加强小学生的爱国主义教育，让红色文化在新时代绽放新的光彩，第七小学在寒假中围绕“红色思政教育 赓续精神血脉”这一主题，开展了“传承红色基因”主题实践活动。旨在通过多样化的学习与实践形式，使红色文化在孩子们心中生根发芽，激发他们对党和国家的热爱之情。

有一些故事，需要我们代代相传；

有一些英雄，值得我们时刻铭记；

有一些精神，我们必须不断弘扬。

红色故事承载着红色历史，

一个个人物，一则则故事，

串联起新中国的诞生轨迹。

学史明理、学史增信、

学史崇德、学史力行。

红色的记忆是永远的丰碑，

铿锵的誓言是心中的赞歌。

厚植学生爱国主义情怀，

让红色基因、革命薪火代代传承！

红色书籍我来读 

读起来：朗读红色书籍，把红色文化融入每一篇日记，让革命故事成为“教材”，构建全方位、多层次、立体式红色教育体系。

我校鼓励学生在读书的同时，也要拿起手中的笔，以日记的形式，真实记录自己对红色文化的所思所悟所感。实现红色文化学有所思、学有所悟、学有所得、学有所获目标，将红色基因融入血脉，用红色文化铸魂育人，让红色精神迸发力量，形成浓厚的红色校园文化氛围。

红色电影我爱看 

看起来：追忆峥嵘岁月，缅怀奋斗历史；踏寻红色足迹，传承红色基因。

为了让学生充分了解革命历史，第七小学组织全校学生观看爱国影视教育片，感受革命先烈的英勇事迹和崇高精神，激发其爱国情怀和民族自豪感。

红色故事我宣讲 

讲起来：讲述红色故事，把红色文化融入每一个故事。一个红色故事，记录一段峥嵘岁月；一个红色故事，诉说一段光辉历史。通过“红色故事我来讲”的方式，声情并茂讲述革命先烈的英雄事迹和感人故事，让同学们在红色故事中沐浴成长。用革命先烈的感人故事，照亮前行的道路，让同学们更加珍惜今天的幸福生活。 

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红色足迹我去走

动起来：寒假期间，第七小学学生走进博物馆、纪念馆……聆听红色故事，寻找红色足迹，了解历史文化，厚植爱国情怀。

这里的每一张图片，每一段文字，每一件实物，都见证了这座文明美丽城市的历史变迁和灿烂文化！同学们纷纷表示，自己现在要努力学习，增强爱国意识与历史责任感，赓续红色血脉，争做一名品学兼优的时代新人。

通过一系列红色德育实践活动，七小的孩子们收获满满！他们不仅深入了解了历史，更在心灵深处种下了爱国的种子，让红色精神在他们的血脉中流淌、传承。

相信在未来的日子里，这些精神将成为七小学子不断前行的强大动力与不竭源泉，激励着他们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗、勇往直前！      

监审：王   莉

审核：何亮亮

编辑：李   琦